segunda-feira, 30 de junho de 2008

A Utilização de uma Plataforma de E-Learning para apoio ao Ensino Presencial


Uma plataforma de E-learning é um sistema de gestão de ensino (Learning Management System) que automatiza o planeamento e o suporte da leccionação de disciplinas de qualquer curso. Existem várias plataformas destas, disponíveis em freesoftware que são fáceis de utilizar por docentes que conheçam o Office e o utilizem para escrever documentos na sua actividade lectiva,.Está provado que o seu uso potencia o aumento de eficácia do ensino.
A UE espera que no final deste quadro comunitário, o domínio destas ferramentas, na Europa, cubra todos os profissionais de ensino. Por isso, é importante que os actuais e potenciais utilizadores, nesta área, se organizem com o fim de possibilitar que os professores, nomeadamente os do ensino do secundário adquiram essas competências.Na Universidade da Madeira, o departamento de Matemática e Engenharia utiliza uma dessas plataformas – o Moodle. Os alunos da via ensino saem da Universidade a saber utilizar estes instrumentos. São pois um bom ponto de apoio para as escolas que os recebem como estagiários, promoverem a utilização de uma dessas plataformas.Com o Moodle qualquer professor pode armazenar e disponibilizar aos seus alunos, o material de suporte ao ensino. Pode ainda fazer os testes e obter a correcção automática dos mesmos. E pode passar a utilizar na sua comunicação não presencial o suporte que os actuais alunos tão bem conhecem, e usam diariamente nas suas actividades de lazer.Como utilizadora do Moodle nos últimos três anos, reconheço as enormes vantagens que disso tenho retirado, para mim e para os meus alunos no apoio às disciplinas que lecciono presencialmente.

Ana Isabel Portugal - professora Auxiliar do DME da UMa.

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